幼儿园小朋友春游朋友圈文案

（1）幼儿园小朋友春游朋友圈文案

　　1、去春天里遛遛自己。

　　2、风吹又日晒，自由又自在。

　　3、关于春天：微风、野花、风筝。

　　4、春天来得很慢，春天才有浪漫。

　　5、如果人类能冬眠，醒来刚好是春天。

　　6、可爱的电车沿线，除了春天禁止入内。

　　7、碎花裙和野餐是我对春天最美好的期望。

　　8、春天适合努力和拥抱，也适合牵手过马路。

　　9、春日短暂，可爱的食物和你都值得被记录。

　　10、我装作在四处看风景，可我的眼里只有你。

　　11、你的春日好运开始派件，请保持心情愉快。

　　12、有你的日子里，随手抓一束风，便是一整个春天啊。

（2）孩子3周岁要送去幼儿园吗

　　1、自理能力

　　很多家长经常帮孩子安排好一切，导致孩子上学时什么都不会。而在幼儿园里虽然有老师帮忙，但是孩子数量多老师人又少，根本就不可能时刻照顾好每个人。所以家长平时要适当锻炼孩子的自理能力，比如自己穿衣、吃饭、上厕所等等常见的生活技能。

　　2、有事求助老师

　　在家中，孩子有什么事情时，身边的大人都会围上来帮孩子解决。但是到了校园老师顾及不暇，一旦孩子有什么事情，没有办法立刻了解孩子的情况。所以家长要注意告诉孩子，有事情的时候记得找老师。

　　3、与人相处

　　孩子在家里都被娇宠惯了，容易养成一些小性子，但是到了幼儿园里，没有谁会惯着孩子，所以家长平时要注意培养孩子，要怎么与人融洽的相处，而不是以自我为中心。

　　在孩子0到6岁期间，正是孩子能力学习的关键时期，所以家长要注意妥当安排好教育孩子的方式。帮助孩子养成良好的习惯，还有生活能力以及社会交往等各项能力，为更好地帮助孩子进入社会做准备。

（3）幼儿园中班社会教案范文

　　1、中班社会教案：学做小记者。活动目标：初步培养幼儿与人交往的能力。培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

　　2、活动准备：活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等，“会议”场地及布置物品。

　　3、活动过程：谈话活动，引入主题。“小朋友，你们听说过记者吗?”(引导幼儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候，通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想当小记者吗?“今天。老师带来了一些照片，你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。提问：“小朋友，你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”“小朋友，你们看，今天我把照片上的一些园长、老师、阿姨请来了，你们都想当小记者，那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说一说。

　　4、“哦!小记者，你们想采访的事可真多呀，这样吧，等一下，你们商量决定，愿意采访谁，就和他说说，问问你们想知道的事。不过，怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌用语：我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。“如果你真的是一位记者，你喜欢在什么电台、电视台或报社工作呢?等一会儿，有礼貌地告诉你要采访的人。”“采访完后，我们开个‘新闻发布会’把采访到的事告诉大家。小记者们记住啦：主办单位是 ，地点是 ，时间是 ，请准时参加。”

　　5、“为了工作和联系方便，麻烦各位记者先登记一下单位，再带上采访用具去采访。”请幼儿自报自己的服务单位，工作人员即时登记，****。老师和幼儿一起，自由去找自己的采访对象谈话。师生共同采访时，“工作人员”布置会议场地，音乐响后，集中幼儿开“新闻发布会”。开场白：老师代表“主办单位”欢迎各位的到来并宣布“新闻发布会”开始请幼儿自由发言，把采访的事告诉大家。老师小结。请幼儿代表“主办单位”向幼儿园工作人员送上一份简单的礼物，谢谢他们对采访工作的支持，并对他们的辛勤工作表示敬意。让小记者们与各位“大合照”结束。

　　6、各领域渗透语言：开展多种语言游戏，游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。健康：通过让幼儿玩一些体育游戏，向幼儿渗透不怕累，不怕苦的精神，懂得我们的工作人员、社会上真正的记者为了工作都在辛勤劳动。科学：认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。美术：学习一些自制玩具的技能，尝试自己制作话筒，照相机等。