怎样学好普通话的翘舌音

1：怎样学好普通话的翘舌音

　　1、从发音方法上看，z、ch、zh、ch都是塞擦音，舌尖和硬腭先完全闭塞，气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声；s、sh、r是擦音，舌尖和硬腭非常接近，留下窄缝，然后气流经过口腔时从窄缝挤出，摩擦成声。

　　2、按照正确的发音部位和发音方法来发这几个音应该就能发准确了。然后就需要再多实践，平时说话时候多注意，也可以专门读一些平翘舌音结合的绕口令，慢慢地就能熟练了。下面帮你找几条比较好的绕口令。

　　3、zh、ch、sh：大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下来，砸了小脚指头。

　　4、r：夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山。

　　5、s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。

　　6、s-sh：司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

　　7、s-sh：石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四。年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。

2：怎样学好托福

　　1、资料

　　首先要准备好托福所需要的各种资料，例如托福真题、托福词汇红宝书、听说读写各项至少一本相关资料和复读机。

　　如果英语基础好的话，可以从语法、听说读写开始着手。如果长时间未曾学英语的话，那么单词就尤为重要。可以先从四六级英语词汇开始，制定目标，每日背上数十个，第二日复习巩固再背新单词，长此日积月累，再加上单词积累多了后对语法和口语的学习，那么托福成绩也不会不理想。

　　2、测试软件

　　在正式备考之前用电脑下载托福测试软件，根据规定的时间和做题顺序进行测试训练。每次做一套完整的试卷并记录四部分的分数，和前面进行比对，观察自己是否有进步。

　　3、目标

　　根据历次自己模拟出的托福成绩，大概能知道自己的起步分数了，这有利于自己制定出一个明确的目标。对于申请理工科的学生来说，如果托福成绩不低于一百分，那么则有把握报考美国排名前三十的学校。如果是文科性的专业，则需要更高的分数。而商科专业因为竞争非常激烈，分数则越高越好。总之制定一个好的目标，自己能出国留学的把握就越大。

　　4、方案

　　有了明确的目标，接下来就要制定详细的方案了。如果测试出的托福成绩低于六十分的话就要努力拼搏了。

　　先要找出自己听说读写中格外薄弱的一项，并集中攻克，这样能节约时间。如果听说读写四部分都不理想的话就要都充分准备了。其中听说可以先准备，阅读写作靠后一点。

3：数学太差怎样学好数学

　　1、要想自己的成绩能够有所好转,就要清楚的认识到自己的薄弱点。找到相对来说对自己比较困难的知识点,对症下手,找出相应知识点的基本例题,认真学习该知识点的应用方法与解题套路。

　　2、要把重心放到课本的基础内容上。本来初中的基础就不好,到了高中如果还一味的追求难题的答题率是非常不现实的。

　　3、要学会给自己制定一些小目标,以此激励自己。对于数学基础比较差的同学来说,学习数学的过程是辛苦的。

4：怎样学好英语阅读

　　1、学好英语阅读的方法。要有一定的词汇量。词汇是构成语言的基本元素,是进行阅读的基础。阅读能力提高的首要前提就是词汇量的准备。我们不仅要熟悉必备单词的常见词性和基本意义、了解单词的转类及引申意义,还要了解词缀的。培养良好习惯 学习英语和学习其他科目一样,都需要培养良好的习惯。良好的阅读习惯是提高阅读速度和阅读理解能力的先决条件。选取恰当材料 培养阅读能力的关键是大量阅读,在大量阅读中培养理解的直接感悟能力。

　　2、英语的重要性。英语是目前世界上使用最广泛的语言之一，也是国际上通用的语言。随着互联网高速发展，编程语言越来越主流，其中编程语言就是由英语编写的。英语的使用范围非常的广泛。

5：怎样学好物理

　　1、无论是老师的演示，还是自己动手试验，都要掌握试验原理、目的、要求、试验步骤及仪器使用方法。要仔细观察现象，认真思考总结规律，得出结论，切忌只看热闹不动脑筋。

　　2、要养成精细观察的习惯。在对物理现象的观察中，同学们普遍地存在的问题是不善于比较，找不出事物之间的区别和联系。要特别注意两个不相似的同类物。既要发现其明显的不同点，也要发现其不明显的相同点;既要注意有强烈刺激性的部分，有要注意不显眼的部分。要善于捕捉细微的、特别不外露的一些现象，从别人习以为常的现象中发现别人未发现的东西。

　　3、要注意哪些稍纵即逝的现象。当然，观察不仅在实验室里进行，还要扩大到日常生活中间去。在实验室中要时刻注意锻炼自己的实际操作能力。要仔细听老师的指导，掌握试验的目的、操作要领，养成自己动手的习惯，并使自己的操作逐步做到精细、工整、准确。还可以自己动手制造一些简单的试验仪器，有条件的还可以试装半导体及制作航空模型等，这都可以加深对电学及机械作用原理的理解，是单纯看书所不能得到的。只有手脑并用才能使自己更加心灵手巧。