六年级语文手抄报内容

（一）六年级语文手抄报内容

　　1、六年级语文手抄报的资料一：猜字谜

　　（1）负数(打一字) —— 谜底: 歪

　　（2）没有头的牛 (打一字) —— 谜底: 午

　　（3）行中佳人忽然不见(打一字) —— 谜底: 街

　　（4）减一正好六里(打一字) —— 谜底: 童

　　2、六年级语文手抄报的资料二：写景的诗句

　　（1）春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——《春霄》

　　（2）不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。——《墨梅》

　　（3）簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。——《浣溪沙》

　　（4）醉月频中圣，迷花不事君。——《赠孟浩然》

　　3、六年级语文手抄报的资料三：古诗欣赏

　　（1）《宿建德江》

　　唐·孟浩然

　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。

　　野旷天低树，江清月近人。

　　（2）《凉州词》

　　唐·王翰

　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

（二）学雷锋树新风的手抄报内容

　　1、雷锋的感人事迹：谦虚谨慎

　　雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过 首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是非常不够的……”

　　2、关于雷锋的格言

　　（1）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

　　（2）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　　（3）我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。

（三）读书手抄报的内容

　　1、读书，获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。

　　2、强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。（如有可能阅读原著），书犹药也，善读之可以医愚。

　　3、读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

　　4、爱迪生为发明而读书。为发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。

（四）中国烈士纪念日手抄报的内容

　　1、篇一：烈士纪念日

　　有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。——臧克家

　　烈士们死了吗?那些为我们牺牲的勇士死了吗?答案是肯定的，他们还活着，活在我们的心中。若没有他们，又怎会有我们，我们又怎会不记得他们。

　　烈士们，你们在过去，你们又在现在。我们会成为继往开来的你们。

　　2、篇二：烈士纪念日

　　烈士纪念日定在9月30日。我和奶奶观看了新闻，国家的领导人都参加了纪念活动。国家能够设立烈士纪念日,是让人民能够更加积极的投身到建设社会主义和谐社会当中来，可以让我们普通人以先进人物的先进事迹为榜样，让我们更加有干劲的投入到学习和工作当中来，让我们能够想起这些烈士，知道烈士的事迹，让我们再一次深刻了解烈士。没有烈士就没有现在的幸福生活，没有烈士就没有新中国。

　　这也是继承中华民族的传统美德，是我们每个炎黄子孙的责任，学习和发扬优秀人物的优秀品质也是我们所义不容辞的，可以让我们整个中华民族的儿女齐心协力，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴的美丽梦一起努力，一起奋力前行。我要努力学习，长大后为国家做贡献。