高中学音乐可以考什么大学

（一）高中学音乐可以考什么大学

　　1、普通高中学习音乐可以通过艺术类高考报考各地的音乐学院，各大音乐学院招收的学生基本都是从高中招收的学生。

　　2、艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，艺术类高考要求的文化课分数相对较低，而录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211院校、普通本科院校和专科院校。

（二）高中学日语的利弊

　　1、高中学日语的利：一，参考人数少，竞争压力小，在高考中，外语科目一般情况下默认是英语，因而选择和参加日语考试的人相对英语来说是非常少的。由于日语接触的人少，参考人数少，考生在准备这门考试时压力相对会减小。二、题目简单，提分空间大，日语考试由于报考的人数少，因此是全国统一命题，而且相比来说题目难度小。同时，对于考生的词汇量和知识掌握情况要求比较松，日语要求词汇量是2000个，比英语要求词汇量少了1500个左右。

　　2、高中学日语的弊：第一， 基础薄弱，时间紧张对于日语，其实孩子从小到大接触得并不多，很多人对日语也并不了解，因此不像对英语那样有一定的基础。在选择日语以后，需要从零开始，重新掌握一门新的语言，并且要掌握扎实，达到高考要求并力图取得好成绩，这会使得备考时间紧张。第二， 英语学习不足，后续发展吃力选择日语，意味着高中时间段英语学习的缺失，这使得本就英语基础较弱的同学英语水平有限。然而到了大学，不少课程是英语授课的，面对这些课程就会十分吃力。另外，大学培养方案一般要求通过英语四级考试才能毕业，而在就业的过程中许多公司和机构也会关注英语四六级成绩，所以到了大学，如何通过英语四六级也是一个难题。

（三）描写声音的四字词语有哪些

　　1、叽哇叽哇：形容乱嚷嚷的声音。

　　2、叽喳叽喳：象声词，原指鸟儿聚集在一起欢快的叫声，后用来形容杂乱细碎的声音。

　　3、唧唧喳喳：同“叽叽喳喳”。

　　4、嘁嘁喳喳：低声议论，搬弄是非。

　　5、啛啛喳喳：象声词。形容杂乱细碎的说话声。

　　6、噼噼啪啪：形容物体爆裂、拍打物体的连续声音。

　　7、哗啦哗啦：象声词。

　　8、呼啦呼啦：象声词。

　　9、轰隆轰隆：犹轰隆隆。形容巨大的声响。

（四）用一句话形容喜欢夏天

　　1、我喜欢夏天，喜欢这个季节疯长的树木，怒放的花朵。喜欢夏天的热烈和毫不掩饰，冲到至高处，哪怕下一秒就坠入谷底。夏天，有着我不具备的勇气。

　　2、一到夏天就躁动不安，发烫闷郁的空气，很热很热，但我喜欢夏天，西瓜空调都很好。

　　3、喜欢有花草树木阳光的地方，这也是我喜欢夏天的原因。被太阳照的红扑扑的脸，热出来的汗水，能够强烈感受到生命的气息。

　　4、我喜欢夏天的可乐，冬天的草莓，还有，一年四季的你。

　　5、我喜欢夏天的雨，雨后的风，风后落叶，和任何时候的你。

　　6、闷了一天的雨终于泼下来了，这雨我从早上盼到现在，这是我最喜欢的一个天气，这也是我喜欢夏天的原因。狂风伴着闪电，雨气势汹汹的打湿每一个可以打湿的地方。

　　7、我喜欢夏天。夏天的冰西瓜，傍晚的风，大雨过后的草地，微风里呛人的烧烤味，甜甜的吻，和少女们被风扬起的裙摆。

　　8、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

　　9、夏天，无处不在，看!我家门前的那一棵桃树，她已经结出了一颗颗丰富饱满的桃子。那些桃子让人看了直流口水，在那尖角上还带着淡淡的粉红，好似一个害羞的小姑娘，羞红了脸，甚是好看。

　　10、夏天，炎炎烈日。她像个热情活泼的女郎。刺眼的阳光不停地照耀着，久久不肯离开，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步，边起了一串白烟。树上那知了，不住地在枝头发出破碎的高声;真是终心的在烈日下呐喊助威!太阳把地面烤得滚烫滚烫;杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

（五）奇异的近义词

　　1、【近义词】：蹊跷、离奇、惊异、怪异、特异、诡秘、独特、稀奇、怪僻、奥妙、古怪、瑰异、奇特、奇怪、奇妙、巧妙。

　　2、【反义词】：平凡、平常、一般、普通。

　　3、【举例造句】：海底是一个奇异的世界，有很多奥秘。山里人都用奇异的目光看着这些红头发蓝眼睛的客人。景区里有一条栈道，走在上面，可以饱览悬崖绝壁下的奇异景观。