垃圾分类中的四分类

（一）垃圾分类中的四分类

　　1、可回收物指可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装，与这些材质有关的如：报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。

　　2、常见的有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。有害有毒垃圾需特殊正确的方法安全处理。

　　3、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。

　　4、其他垃圾指危害比较小，可是没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，一般都采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物分解的方法解决，如放蚯蚓等。其他垃圾是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾种类。

（二）垃圾分类手抄报的模板

　　1、垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

　　2、垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性公共资源，垃圾分类车运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。

　　3、从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

（三）垃圾分类的方法和处理方式

　　1、认识垃圾分类，只有进行很好的分类，才能够减轻处理时的前置时间，也能够避免一些不必要的交叉污染。城市建设乡镇设区及生活中都有很多的垃圾，垃圾中有可回收的垃圾和不可会收的垃圾，所以就要用垃圾桶分别标注出来。

　　2、社会学校家庭三方结合，齐抓共管，时时开展教育。让垃圾分类深入人心。成为师生自觉行为。与小区附近的小学、中学等学校对接，请学校多开展垃圾分类相关课程、活动，提升师生的分类意识。

　　3、教会师生及社会上的居民认识垃圾分类标识。

　　4、加大户外宣传的力度。让垃圾分类家喻户晓。

　　5、利用小区公示栏、户外LED显示屏等多种方式，宣传垃圾分类知识，让小区居民能更多的接收垃圾分类信息。

　　6、配齐垃圾分类设施。转运设备。

　　7、在小区内添置分类处理的垃圾箱，供小区居民使用。在学校内，也添置分类处理的垃圾箱。

　　8、垃圾的处理方法，将可回收资源的垃圾【金属，塑料，橡胶，玻璃，纸张等】直接回收处理，不可回收的垃圾有餐厨垃圾用焚烧填埋【直接填埋和减量焚烧填埋】的方式处理。

　　9、按照环保建设的规定来及时处理垃圾。

（四）垃圾分类垃圾桶代表什么

　　1、分类垃圾箱分为不同的颜色，是国家统一制定的标识，将生活垃圾划分为几类，常见的分类垃圾桶有四个颜色，分别为红色分类垃圾箱（红色代表有害物质，其中包括过期药品、废旧电池、油漆、化妆品等和其他具有一定污染危害的不可回收物质。）

　　2、蓝色分类垃圾箱（代表可回收再次循环利用垃圾，包括塑料、纸类、金属等有利用价值的物质，这些垃圾将被放入废品回收系统，作资源再生处置使用）

　　3、绿色分类垃圾箱（绿色代表厨房垃圾，厨余垃圾可以作为植物的养分，可以掩埋后被植物分解吸收）

　　4、灰色分类垃圾箱（灰色分类垃圾桶代表其他垃圾，包括烟头、贝壳、一次性餐具、污染纸张、纺织品、尘土、女性用品等，难以回收的废弃垃圾，这种垃圾一般会被焚烧、掩埋等处理）。

（五）绿色垃圾桶是什么垃圾分类

　　1、绿色代表厨余垃圾，其实很好记住，厨余垃圾一般都是我们剩下的饭菜，而饭菜当中的菜大部分都是绿色的，所以大家就记住把厨余垃圾放入绿色的垃圾桶就可以了。

　　2、这些厨余垃圾其实还可以再利用，作为植物的养分肥料进行使用，土壤掩埋被大自然当中的微生物和植物进行分解，所以进行垃圾分类，不仅可以减少环境污染，还能废物利用，好处很多。