大学本科需要几年毕业

更新时间：2024-04-28 05:26:44

1：大学本科需要几年毕业

　　1、大学本科全日制本科需要4-6年毕业，非全日制本科没有年限限制。

　　2、大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

　　3、在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。

　　4、全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

2：大连海事大学本科奖学金篇

　　首先是大家最关心的国家奖学金。国家奖学金代表了对学生的最高鼓励。2016-2017学年度中，大连海事大学共有142名同学获得了8000元的国家奖学金。其中航海学院海上专业16人，航海学院陆上专业3人，轮机工程海上专业17人，轮机工程陆上专业3人，船舶电气工程海上专业5人，船舶电气工程陆上专业13人，信息科学技术学院25人，交通运输工程学院11人，航运经济管理学院14人，外国语学院4人，船舶与海洋工程学院12人，法学院6人，公共管理与人文艺术学院5人，理学院4人。不过要注意的是，以上数字为整个学院从大一到大四所有专业的获奖者的总和。以外国语学院为例，学院中的两个专业：英语与日语，一个年级中只有一个人能获得国家奖学金。获得的极高难度也证明了国奖的含金量之高。

　　国家励志奖学金此项奖学金颁发给学习优异，家庭困难的同学。奖励金额为5000元。名额比最高的国家奖学金略多，但是获奖难度依旧很高。

　　企业奖学金此类奖学金来自于各种企业的资助，表达了企业对学生的认可与寄托在学生身上的厚望。不光奖励丰厚，金额上至近万，种类也是奇多无比：如中国银行奖学金，南航小金桥奖学金，中富实业奖学金......很多很多，这里就不一一列举了。

　　校优秀奖学金此类包括3000元的校一等优秀奖学金，2000元的校二等奖学金，以及1000元的校三等奖学金。此类奖学金数量是比较多的，专业中的一个年级中大概有20%~30%的同学可以获得此类奖学金。

　　情商奖学金顾名思义，情商奖学金奖励给那些“情商高”的同学。中队干部，积极参加比赛并获奖，或对中队有极大贡献的同学非常适合申请此类奖学金。金额以300~1000居多。

3：一年级教学工作总结范文

　　1、我们都已熟知：数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展，数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学研究中，有着广泛的应用。因此，掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应具备的文化素养之一。数学知识来源于生活，学习数学要与实际生活联系起来，这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算，就会变成纸上谈兵，变成书呆子，闹出大笑话。那么，怎样让小学生在学习数学时与实际生活联系起来，用所学的知识和方法去解决生活中的实际问题呢？

　　2、数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。如：在教学“简单减法应用题”，我先拿来5块糖，把其中2块送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说：有编一道5块糖，送给xx同学2块，还剩3块。在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢的物品，自由地应用题，学生很快就编出了很多，我抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的美丽。

　　3、再如：教学“长方体和正方体的认识”时，我先介绍常见的教室里的书柜、粉笔盒、墨水瓶等实物后问：谁知道它是什么形状的？在此，同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，我要求学生用小手亲自摸一摸正方体和长方体。这样，学生对抽象的长方体和正方体有感性的具体认识容易记忆，懂得运用，为学习它们的表面积打下了良好的基础。