孩子哭的不想上幼儿园怎么办

更新时间：2024-04-27 22:06:08

1)孩子哭的不想上幼儿园怎么办

　　1、给他带一些具有安抚性的玩具，平常很依赖的，比如小熊，或者他最喜欢的就带到幼儿园，找点归属感。

　　2、要给他做思想工作，告诉他只有长大的孩子才能上幼儿园，而且不要常常问他：幼儿园有人欺负你吗？饿着了吗？这样给孩子潜意识的想法就是上幼儿园会饿着，会被欺负，就更不愿意去了。要用积极的态度跟他沟通，比如：你今天认识了几个好朋友？

　　3、如果小区里有同学最好，尽量让他认识同小区又是同班的小伙伴，让他们熟悉，在幼儿园有一些熟悉的面孔就会减弱压力。

　　4、不要太宠着他，因为孩子在家里就像小太阳一样人人爱，到了幼儿园每个人都是平等的，他会很不习惯，这时你就不要再像原来那样宠他，要尽量让他知道，他长大了，不像原来了，长大的孩子上幼儿园是不可商量的事情，是必须的，他慢慢也会习惯。

　　5、送孩子上幼儿园的时候要尽量很开心。如果让孩子看见你在外面掉眼泪，你觉得他会怎么想。在他心中爸爸妈妈是全能的，如果为了幼儿园伤心的话，他会对幼儿园更具怕。

　　6、作为家长要在孩子面前树立幼儿园和老师良好的形象，要与老师经常沟通，知晓孩子的心理变化，告诉孩子，老师和妈妈一样喜欢他，相信老师会用心照顾孩子，孩子慢慢就会懂得，妈妈不在的时候，还有老师在身边，他就会很快适应幼儿园的生活。

2)自制幼儿园飞盘的步骤流程

　　1、准备材料：剪刀，美工刀，彩笔，蛋糕盘，胶棒

　　2、用美工刀在纸盘的背面划十字，这样方便将纸盘中间挖开，用剪刀沿着纸盘将中间挖空。

　　3、把两个纸盘分别都挖空之后，相对着用胶棒固定好，

　　4、用彩笔在纸盘的两面画出自己喜欢的图案，颜色和图案可以随意。

　　5、装饰好之后，仔细检查一下纸盘的粘合度，如有开口，

　　6、及时填补，完成后就可以拿来和小伙伴一块玩耍。

3)实施幼儿园教育目标的主要途径是

　　1、第一步为基础建设阶段，重在规范办学的管理，为进一步发展奠定人力和物质基础。

　　2、第二步为特色幼儿园建设的初级阶段，以创建特色项目为目标，充分发挥自己一二个优势项目，并把特色项目化为对全园多数幼儿的素质要求。

　　3、第三步创建高层次特色幼儿园，达到办学有多方面的特色且形成独特风格，全体幼儿各有特长，并且办学质量高，社会声誉好。在幼儿园特色建设的发展战略制定后，围绕特色目标优化幼儿园教育资源配置和内部管理。一方面要将幼儿园的人、财、物等教育资源重新配置优化组合，使其在先进理论指导下发挥最大的功能。另一方面园长要充分调动领导班子和全体师生的积极性，将园长的办学思想转化为全体教职工的自觉行为。还要强化幼儿园管理，制定一套为特色建设服务的规章制度，建立导向机制和激励机制，在全园形成一种追求特色目标和为创建特色积极奋斗，勤奋工作的风气。