小学生背诵知识点技巧

1)小学生背诵知识点技巧

　　1、自然背诵法自然背诵法是指在自然的状态下，不采用任何记忆方法帮助背诵，只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法，自然背诵法是一切背诵法的基础。

　　2、抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

　　3、抓线索背诵法抓线索背诵法是一种常用的理解式背诵的方法，在自然背诵的基础上，选取几个有代表性的关键词语作为线索，作为背诵的提示，用得好，能使背诵取得事半功倍的效果。

2)用什么办法叫一年级的小学生学好

　　一年级处于启蒙阶段，让孩子养成好习惯，家长的引导至关重要，做到以下三点，孩子变得听话又懂事：

　　1、要把孩子当朋友。平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感。在他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。

　　2、与孩子沟通要注意用语。比如：“昨天放学怎么这么晚才回来，今天放学给我立刻回家”，这样孩子就觉得父母管着很烦，有种逆返心理。所以和孩子沟通要注意用语，如：“放学你不及时回家，妈妈很担心，妈妈会去找你的，知道吗，”这样他就容易接受。

　　3、多观察孩子行为及时改变自己的方式。与孩子沟通时，有的小孩虽然不会用语言来反对父母，但他会下意识的用行动或肢体语言反应出来，这时就要靠大人去观察的，从孩子的眼神，肢体语言都可以看的到他的心理状态，如果是很怕很烦的感觉，这时就要改变自己的方式了，换个话题或调整一下环境，千万不能形成习惯。

3)小学生防溺水小知识

　　1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

　　2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。

　　5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

　　6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

4)怎么查小学生考试分数

　　1、考试结束之后学生可以留下自己班主任或者其他任课老师的电话、微信、QQ等联系方式，在考成绩出来后可以电话咨询老师自己的考试成绩。

　　2、在网上是无法查证的，所有的小学初考成绩都不会发布到网上去的，九年义务教育，要求的是学生都能入学，成绩是不允许发布到网上的。

　　3、或者等待学校通知，小学是分层次择优录取，录取后学校会电话通知学生家长，告知考试分数并已经被录取。

　　4、如果实在等不及，并且有学校教务处联系方式的话，可提前询问一下，教务处收到成绩通知最早，之后会给到相应班级班主任。

5)小学生穿鞋带的方法

　　1、平直的系法，首先将鞋带由底部的自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔，鞋带的一端斜对角着穿入第二排的另一个鞋孔。然后再将另一端斜对角着穿入第三排穿出然后平直穿入另一个鞋孔。然后按照上面的发法直接重复穿就可以了。这样平直的鞋带就穿好了。

　　2、麻花系法两条鞋带在里面打结之后穿出来，两条鞋带交叉之后从第二孔穿出来，这时候为了尽量将交叉点居中，拉紧鞋带，使交叉点居中的过程中产生麻花的样子，麻花结放大的图片;留下最后的孔，最后用X开明来处理，这样穿脱比较方便，剩下的鞋带放在鞋子里面一起打结处理。

　　3、绳梯系法，将鞋带头由底部最底端的两个鞋孔自下而上平直穿出。鞋带的两端对直向上穿入第二排的鞋孔。在将鞋带向上穿入下一排鞋孔前，将鞋带交叉并从垂直方向的另一侧鞋带的下面穿入。在最顶部的鞋孔，两个鞋带头再次交叉并从竖直部分的下面穿过，然后再绑紧。