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我的假日生活普通话考试说话范文

更新时间:2024-04-27 23:42:23

一.我的假日生活普通话考试说话范文

  1、我的假日生活

  还记得上小学的时候,最盼着放假了,每次放寒暑假,我都会用几天的时间把整个假期的作业都写完,然后就是天天玩,小时候玩的东西很多,比如跳皮筋儿,踢踺子,过家家等等,与小朋友们在一起,每天都过得特别有意思。

  而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,假日生活几乎也是在学习,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的生活,也让我体味到了什么叫做充实!

  转眼间,已经是研一的学生了,大学的假日生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,我常常去图书馆看书,这正是我从小就向往的。

  周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的假日生活。

  为了放松一下一周的心情,我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会,在那里,我也认识了许多其他系的学生。在假日里,我还学到了许多有关网络的知识,没事的时候,我喜欢在自己的博客里放一些近期的照片,或是发表一些个人看法、写一些心得,偶尔看看心里总是会开心好久。

  除了计算机,我还很喜欢英语,现在学校里有个人专门为研究生组织的英语角,我经常去参加它的活动。这不仅让我锻炼了口语还增长了知识。我非常喜欢现在的假日生活。

  2、我的假日生活

  我的假日生活是丰富多彩的。总起来说可分为内外两部分。内指的是在家的生活,外指的是外出旅游。在家的日子平静而充实:读书,上网,十字绣,逛街,学烹饪,做锻炼,串亲戚等等,每一天都有满满的事做,不用担心会无聊。自从上大学以来,几乎每个暑假我都会抽出一些时间去旅游。它成了我假日生活的一个重要部分。我热爱旅游崇尚自然。无论是远足还是踏青,我都会怀着无比的兴奋与喜悦。畅游于青山绿水间,漫步在细软的沙滩上,倾听着大海的涛声……不禁感叹于大自然的鬼斧神工,烦恼和琐事全然不见了,心情也靓丽起来。

  我喜欢有山有水的地方,山可以让我看得更远,水可以让我心地更纯净,更开阔。我就来简单说一下我的青岛之旅吧。青岛是一座蔚蓝之城、帆船之都。它三面环海、一面依山,海岸迂回曲折,山色郁郁葱葱,兼有山海之胜。市区的房舍建筑风格各异,兼有欧亚美各洲和中国民族风格,与碧海、蓝天、绿树共同构成了城市特有的风貌。位于青岛东北部的崂山旅游风景区,一向以山峻石奇,林木繁茂、古迹众多的而着称。青岛着名的旅游景点还有:栈桥、小青岛、鲁迅公园、海水浴场、八大关、崂山的上清宫与下清宫等等。其中最让我迷恋的还是青岛的海。海水浴场上放眼望去,海滩上挤满了嬉戏的人们,成排的遮阳伞,五颜六色的泳衣把金色的沙滩装饰的生动迷人。光着脚走在沙滩上,细细的沙子轻轻磨擦着脚板,每走一步就会留下一个软软的脚印;站在海边,海潮漾过你的小腿,用沙子盖了你的脚,退去时又把它们缓缓的抽走,把脚丫子孤零零的留在海滩上;大海就这样以它特有的方式与我们嬉闹玩耍,以至于太阳都下山了,我们还不愿离开它的怀抱。青岛的海是有生命的,每天有规律的潮涨潮落,浪花拍打礁石,拍打栈桥,拍打堤岸,一朵朵白色的浪花在天空盛开。青岛的海给海边的人们送来了许多美味,在退潮的时候,海边沙滩上聚满了挖蛤蜊,挖海蛎子的人们,许多小蟹子在石缝里慌张躲藏,赶海的少年用小桶装满了这些活泼的小动物。

  我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

二.普通话的好处

  1、说普通话的好处:普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。营造良好的语言环境,促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

  2、普通话(Standard Mandarin/Putonghua)是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话,推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际,与人民使用传承方言并不矛盾。

三.普通话宣传标语

  1、普通话:神州音,华夏情。

  2、我是中国娃,爱说普通话。

  3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

  4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

  5、说好普通话,“知音”遍华夏。

四.普通话的韵母有哪三类

  1、单韵母:即单元音韵母,共10个。

  2、其中,舌面元音7个:a o e ê i u ü ;舌尖元音两个:-i(前),-i(后);卷舌元音1个:er。

  3、复韵母:即复元音韵母,共13个。

  4、其中前响复韵母4个:ai ei ao ou;后响复韵母5个:ia ie ua uo üe;中响复韵母4个:iao iou uai uei。

  5、鼻韵母:即由元音带上鼻辅音韵尾构成的韵母,共有16个。

  6、其中,前鼻音韵母8个:an ian uan üan en in uen ün;后鼻音韵母8个:ang iang uang eng ing ong ueng iong。

五.普通话二级甲等是什么水平

  1、普通话二级甲等的标准是朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

  2、一级甲等

  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

  3、一级乙等

  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

  4、二级乙等

  朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

  5、三级甲等

  甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

  6、三级乙等

  朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。