关于雷锋的小故事

1)关于雷锋的小故事

　　1、有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有2元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

　　2、五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

2)三年级数学除法估算怎么估才正确

　　1、估算方法：

　　2、四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。

　　3、进一法：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。

　　4、例如，一条麻袋能装小麦200斤，现有880斤小麦，需要几条麻袋才能装完？用880除以200，商为4，余数为80，即使用4条麻袋不可能装完，因此必须采用进一法用5条麻袋才能装完。

　　5、去尾法：去尾法是去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取的值为近似值（即比准确值小），这种方法常常被用在生活之中。

　　6、数量单位估计法：用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。

　　7、扩展资料：

　　8、相关例题：

　　9、一套车票和门票 49 元，四年级一共需要 104 套票，需要准备多少钱呢？

　　方法一：49×104≈5000（元） 50*100

　　方法二：49×104≈5500（元） 50 *110

　　方法三：49×104≈5250（元） 50 *105

　　10、第一种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 100，50×100 等于5000，计算很方便。

　　11、第二种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 110两个数都看大了，这样估算出来的结果 50×110 等于 5500，肯定大于 49×104 的结果，还有多余的一点钱，可以防止有什么意外发生。

　　12、第三种估算方法，因为把 49 看成是 50，把 104 看成 105，两个数都看大了一点点，这样估算出来的结果 50×105 等于 5250，与准确值很接近。

3)我有一个想法作文三年级

　　汽车是便捷的交通工具。同时，也给人们带来了许多的问题。

　　“没有车位，怎么办呢？”这个消息像炸弹一样炸开了锅。人们都纷纷议论着。车没地方停，很多地方出现了乱停乱放的现象。特别是在节日里，停车场、小区里、小区门口、路边上，总是停得满满的，有时有钱都找不到停车位。

　　路上的车辆一多，交通也容易拥堵，车辆的尾气排放还会污染空气。

　　生命在于运动！经常开车还不利于身体健康，由于经常缺少锻炼、不运动，身体容易出现亚健康的状态。

　　所以我有一个想法：我们要提倡低碳生活！尽量少开车。近的地方可以步行、骑自行车或者坐地铁、公交车。去远一些的地方，则可以乘坐大巴、火车。

　　让我们一起绿色出行，低碳生活，共同保护环境，创建美好地球家园！

4)关于描写秋天的句子

　　1、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

　　2、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

　　3、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

　　4、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。