古诗词取名

更新时间：2024-04-27 23:03:11

1)古诗词取名

　　1、清翔

　　出处：《楚辞·九歌》：“高飞兮安翔，乘清气兮御阴阳”。

　　意蕴：有着清廉，透明，高洁，高飞，繁荣等含义，意蕴拓展为清正廉明，搏击长空，繁荣兴旺。

　　2、乔木

　　出处：《诗经·伐木》：“出自幽谷，迁于乔木”。

　　意蕴：有着健康，高大，青春，活力，繁盛等含义，意蕴拓展为朝气蓬勃，意气风发，欣欣向荣。

　　3、济桓

　　出处：《诗经·泮水》：“济济多士，克广德心，桓桓于征，狄彼东南”。

　　意蕴：有着友善，帮助，能力优异，踏实，稳重等含义，意蕴拓展为乐于助人，精明能干，秉节持重。

　　4、悠然

　　出处：陶渊明《饮酒·其五》：“采菊东篱下，悠然见南山”。

　　意蕴：有着悠闲，舒适，安稳，闲适等含义，意蕴拓展为悠闲自在，无忧无虑，幸福安定。5、如山

　　出处：杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》：“风雨不动安如山”。

　　意蕴：有着像山一样安稳，踏实，磊落，坚固等含义，意蕴拓展为成熟稳重，光明磊落，坚韧不拔。

　　6、腾文

　　出处：江淹《别赋》：“日出天而耀景，露下地而腾文”。

　　意蕴：有着奔腾，上升，活泼，有文采，有学识等含义，意蕴拓展为活泼开朗，开拓进取，文采斐然。

2)描写秋天的古诗词

　　1、《秋词》唐·刘禹锡，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　2、《观沧海》魏晋·曹操，东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

　　3、《山中》唐·王勃，长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

　　4、《渔家傲·秋思》宋·范仲淹，塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

3)古诗词一般的赏析方法

　　1、古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境

　　（1）诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。

　　（2）意象：诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。

　　古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。

　　（3）意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。

　　2、古诗词鉴赏方法：常见表现手法

　　（1）直接抒情：即不借外物、掩饰，直陈自己的喜怒哀乐。

　　（2）间接抒情：即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感，披露心迹。

　　（3）借景抒情：古代诗词中，有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义，如柳象征离别，梅象征高洁，月象征团聚，雁象征音信等等。诗人们在描绘这些景物的同时，往往也寄寓了某种情怀。

　　（4）融情于景：即诗人提笔之际内心已有既定的情感活动，将情感含蓄于笔下的景物之中，让读者去感受、体会。

　　（5）因情造景：诗中的幻境、梦境是典型的因情造境。如果诗人所描写的景物不是处于一时一地或并非写诗时所闻见，而诗人为了抒情的需要却将它们集聚到一首诗中进行描绘，可称之为“因情造景”。

　　（6）虚实相生托物言志：借物喻人，借物(事)喻()理，是咏物诗的重要手法。

　　（7）夸张：夸张是指夸大或缩小事物原有的形态、规模、程度，以增强诗歌的主观感情色彩。(李白常用夸张)

　　（8）象征：象征是指通过具体形象以表现与之相近似的思想情感。

　　（9）用典：运用典故来抒情言志、表明心迹。

　　（10）对比：对比就是使对比的双方的特征更加鲜明，如黑与白的对比，生与死的对比，对与错的对比，动与静的对比，通过鲜明的对比来强调、揭示某一种现象，阐释某一个道理。

　　3、鉴赏古代诗歌的语言鉴赏诗歌的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义，包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意，赏析诗歌语言在描绘形象、表达情感、创造意境方面的艺术效果以及语言风格。